Разбира се, че това е корпоративен интерес на частните училища. Но би донесло няколко положителни резултати за всички:
- конкуренция
- стимул за повишаване на качеството и привличане на качествени учители
- яснота за изразходването на държавните пари
- подпомагане на частната инициатива
- постигане на практика на равеноството между държавната и частната собственост /както е по конституция/
Сегашната ситуация не е справедлива спрямо родителите, които са изпратили децата си в частни училища. Защото плащат данъци, а не използват услугата.
Ако ви е страх от уравнивиловка, нямате много основания. Защото винаги ще има елитни и по-скъпи училища, където родителите само ще доплащат разликата между държавната субсидия и определената от частното училище такса.
Струва си да ги помислим тези неща.
5 коментара:
Щом дори в Швеция системата от частни училища се прилага, значи и тук може и трябва да се приложи.
http://dnevnik.bg/show/?storyid=386956
Всичко е така, освен - това е корпоративен интерес на частните училища. Не, не е корпоративен интерес. Частните училища искат единствено да бъдат равнопоставени на държавните. Т.е. търсят справедливост (не социална, а истинска). Защото, както правилно отбелязахте, родителите плащаме данъци за държавните училища - ползваме или не. И втори път - за частно училище.
Идеята е отлична, но не само от броя на обучаващите се деца трябва да се определя колко ще получава училището, а и от броя на кандидатстващите в него. Така елитните гимназии ще могат да получават повече пари от други големи, но не толкова качествени училища.
Това е най-важният елемент на твърде наложителната образователна реформа.
Образование="услуга" - звучи просто и ясно!!!
Какво следва ако услугата се забави?!
Публикуване на коментар